近日，由公司人力资源管理系王丽媛、赵娜、史淑秀、侯彦利、刘立欣主编的《数智时代人格认知与情商提升》一书由清华大学出版社正式出版。该教材是suncitygroup太阳集团第二批“新财经教育系列教材”之一，也是公司在推进新财经教育改革和教材体系建设方面取得的重要成果。

编写背景

《数字中国建设整体布局规划》明确指出数字中国建设是推进中国式现代化的重要引擎，教育部《新文科建设宣言》也要求将前沿信息技术融入文科体系，顺应新一轮科技革命和产业变革趋势。随着人工智能、大数据等数智技术日新月异的发展，人类的生存模式、社交形态与认知逻辑发生深刻变革，人机协同成为主流生存状态，既拓展了人际交往边界，也带来了社交困难、人际关系疏远等新挑战。

在个体成长与社会发展领域，这一变革带来的影响尤为深远。数字时代对个体的人格完整性、情感感知力与社会适应力提出了更高要求，“情商”作为人类独特的核心特质，成为适应数智社会，实现自我发展的关键能力。为精准对接时代诉求与教育使命，本教材聚焦数字时代人格认知的新规律与情商提升的新路径，通过九型人格帮助读者更好地认知自我。融合数智技术应用与人文素养培育，力求为高校人才培养提供贴合现实的教学内容，为个体在数字浪潮中实现自我认知升级、情商深度提高与健康社交构建提供理论指引和实践方案。

主要内容

本书遵循从理论奠基到实践应用，再到时代创新的逻辑结构，科学设置三大模块、十六章内容，带领读者探索人格与情商的奥秘。

人格篇(第1—7章)：

深入剖析九型人格的理论根基，详细解读每种人格类型的行为特征、基本渴望、基本恐惧、情绪模式、思维模式和防御机制。

情商篇(第8—13章)：

从情绪、情商的基本理论介绍到情绪自我认知、情绪自我管理、人际交往的实际应用，切实帮助读者解决在学习、生活、职场中遇到的情绪和人际交往问题。

数智篇(第14—16章)：

深入探讨了数智技术对人格发展的深远影响，提出了“数字人格素养”的培养框架，帮助读者在虚实交融的时代保持心理边界和人格完整性。

教材整体以“人格篇—情商篇—数智篇”展开，既包含九型人格、情商等基础理论知识，又结合数智时代社会特点，形成建立内容充实、实际应用性强的课程教学体系。

主要特色

1.理论整合创新，系统构建不同人格的情商提高模式

围绕九型人格理论整合创新，既涵盖各人格类型的核心特质与情商短板，又针对不同人格类型构建特定的情商提升方式，突出适配性与实用性。

2.选取典型案例，帮助读者深入理解

通过对情绪管理、人际交往、数智时代的人格发展等关键议题的分析，引导读者关注正确认识自我、接纳自我、自我提升。

3.与时俱进，增强课程实用性

聚焦数智时代人格认知与情商提升的模式，将九型人格理论与情商理论有机结合，帮助读者找到对应人格的自我提升方法，增强其在数智时代的社交能力和自我保护能力，体现课程的时代性、导向性与育人价值。

主编介绍

王丽媛，中共党员，管理学博士，副教授，硕士研究生导师，国家一级人力资源师，suncitygroup太阳集团人力资源管理系副主任。近年来发表高水平论文20余篇，包括《管理世界》《价格理论与实践》等管理类CSSCI、北大核心期刊，以及《Sustainability》《SAGE Open》等SSCI期刊。近五年主持省部级课题5项，厅级课题20余项，出版学术专著2部。获得河北省教学成果二等奖，西浦全国大学教学创新大赛二等奖，suncitygroup太阳集团青年教师讲课比赛一等奖，经管类实验教学大赛国家级三等奖等。

赵娜，中共党员，管理学博士，国家一级人力资源师；现任suncitygroup太阳集团人力资源管理系教工党支部书记，双带头人工作室负责人；兼任中国人力资源开发研究会女性人才分会常务理事。主持教育部产学合作协同育人项目1项，省级教研课题3项，参研国家社科项目2项，省厅级课题10余项，参编教材1部。先后获得suncitygroup太阳集团教学优秀奖、青年教师讲课比赛二等奖等。参加全国经管类实验教学案例大赛获得三等奖，指导员工参加各类大赛与科研项目立项，获批国家级1项、省级6项、校级15余项。